一例として、学院生たちの実際の一週間を一部ご紹介します。
※入会後にこの通りの個別指導等を保証するものではありません。
| 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 | 日曜日 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 放課後 (土曜授業前) |
宿題 (自習室にて) 19:00～ピアノ |
英会話 | 宿題 (自習室にて) |
||||
| 17:20～18:50 (土曜日) |
算数選択 | ||||||
| 17:30～20:30 | 本科国語 | 本科算数 | 本科理科社会 | ||||
| 授業後 | 宿題 (EXT) |
宿題 (ＥＸＴ) |
宿題 (ＥＸＴ) |
- 児童コメント：
-
「国語の宿題は火曜日に、算数の宿題は土曜日に自習室でやっています。
日曜日は家族ででかけるので宿題は土曜日までに終わらせています。」 - 講師コメント：
-
国語の宿題は記述の直しなど、講師とのやりとりが複数回繰り返されます。このため、講師がいる自習室で宿題をこなすのが効率的です。
算数の間違い直しの際に解説を赤ペンで書いて「わかった気になってしまう」ことは小学生が陥りやすい罠です。
「解説を読むより質問する」ことによって、この罠に陥ることを回避することができます。
| 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 | 日曜日 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 放課後 (土曜授業前) |
宿題 (自習室にて) お弁当持ち21:00迄 |
バイオリン | 野球 | ||||
| 17:20～18:50 (土曜日) |
算数選択 | ||||||
| 17:30～20:30 | 本科国語 | 本科算数 | 本科理科社会 | ||||
| 授業後 | 宿題 (EXT) |
宿題 (ＥＸＴ) |
- 児童コメント：
- 「勉強はあまり好きではないけど野球の強い学校で続けたいので勉強しています。」
- 講師コメント：
-
自習室利用やエキスパンドタイムでの居残りは任意です。
しかし、子どもたちは学院で学習した方が効率的であることに徐々に気づいていきます。
| 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 | 日曜日 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 放課後 (土曜授業前) |
バイオリン | 宿題 (自習室にて) |
|||||
| 17:20～18:50 (土曜日) |
算数選択 | ||||||
| 17:30～20:30 | 本科国語 | 本科算数 | 本科理科社会 | ||||
| 授業後 | 宿題 (自習室にて) |
- 児童コメント：
-
「おそくなるとねむくなってしまうのでい残りはしないようにしています。
そのかわり土曜日はせいいっぱいがんばっています。」 - 講師コメント：
- 土曜日は正午営業開始ですが、スタッフの稼働状況によっては9:00から教室を開放することがあります(例年４月以降はほぼ毎週)。